oui, mais lequel ?
Blanquer le bon elève de Macron est devenu en quelques mois aussi impopulaire que son maitre !
Persuadé tout comme lui d’avoir toujours raison, pressé de mettre en oeuvre son programme, il a pondu une réforme du bac plus contestée que jamais (blocage des E3C un peu partout en France) en raison de la lourdeur de l’organisation, de la dématérialisation des corrections, de l’impréparation des nouveaux programmes…mesures par lesquelles le bac est totalement vidé de sa substance. Et pour ajouter de la confusion et de l’injustice, un examen qui se décline désormais en 3 versions :
formule 1, pour le « tout-venant » : un controle continu organisé au sein des établissements, attribution des notes de contrôle continu par les professeurs encadrants, des projets elèves sans obligation de résultats…
formule 2, pour les écoles hors-contrat (indépendantes) : un dispositif différent ! Pour ces élèves, 100% des épreuves auront lieu en fin d’année sans que l’on sache encore très bien, le contenu de ces épreuves !
Néanmoins, on sait qu’ elles porteront sur les deux dernières années, seront composées d’une épreuve unique pour HG, LVA LVB et EPS ! Les élèves seront jugés dans Parcoursup sur 50% de leur note prévisionnelle (contre 76% pour ceux des établissements publics) …bel exemple d’équité !
Il apparait donc clairement que le gouvernement veuille ainsi mettre en difficultés les élèves des établissements hors-contrat et de leur barrer la route à l’enseignement supérieur !
formule 3, pour les internats d’excellence, un bac international (dit de Geneve), exigeant, qui s’inscrit dans la tradition de l’enseignement à la française, et ne concerne plus, en gros, que les élèves issus de l’immigration, principaux admis dans ces structures !
En conséquence, le diplôme sera largement distribué mais ne représentera plus rien au niveau de la formation intellectuelle (sauf formule 3), et, en discriminant les écoles indépendantes, de faire croire que celles du public obtiennent de meilleurs résultats !
Depuis 50 ans que le pédagogisme et l’égalitarisme sont entrés dans l’école, le niveau d’exigence n’a cessé de décroitre, la transmission de notre culture pareillement !
Voici donc pour résumer du tour de passe-passe du triste sire Blanquer hélas bien conforme à la tradition décadente de l’école républicaine !